Говорят талантливый человек талантлив во всем сочинение. Талантливый человек талантлив во всем Говорят талантливый человек талантлив во

Драбадан - русский народный праздник...

Празднуется 3 дня (пятница, суббота, воскресенье). Покровителями этого праздника издревле считаются - Святой Цитрамон, Марфа-рассольница и Иван-рукотряс!!!

Алло, это я в морг попал?

Нет, пока только дозвонились...

Вы счастливы в своей семейной жизни?

О, да! Мы так крепко любим друг друга, что уже тридцать три раза откладывали развод!

- "Кум, говорят, ты фирму открыл, возьмёшь меня на работу?"

- "Не вопрос. С тебя резюме, знание английского и владение компьютером".

- "Ух, как же ты меня ловко сейчас на хер послал!!!"

Милый, сходи в магазин!

Но, радость моя, в такой дождь собаку на улицу не выгонишь.

Господи, ну сходи без собаки!

Главное, быть счастливой... И не важно, какое заключение напишет психиатр....))))))))

Он пришел сообщить мне две новости: плохую и хорошую. Хорошую не успел.

Учёные доказали что 50 грамм перед едой не только полезно, но и мало.

Я тут подумал грешным делом....

А надо было головой))

Желание, на которое не хватает денег, называется мечтой.

Многие мужчины, влюбившись в ямочку на щеке, по ошибке женятся на всей девушке.

Зрелый возраст - это когда не знаешь от кого раньше ждать неприятностей: от детей или от родителей.

Если человек талантлив, то он талантлив во всем. С идиотами такая же ситуация.

Фраза "Ну, не будем вам мешать" означает, что помогать вам никто не собирается.

Феминизм - до первого достойного мужчины. Коммунизм - до первого личного капитала. Атеизм - до первой тряски в полёте.

Предсказывать погоду синоптикам сильно помогает слово "местами".

Не уверен - не обнимай!

"Нет предела моему совершенству!", - думала обезьяна, глядя на человека.

Если от Вас ушла жена к соседу, не отчаивайтесь: теперь Вы - сосед!

Сколько о себе ни рассказывай, все равно за спиной расскажут интереснее.

Чтобы узнать, сколько человек зарабатывает, не надо спрашивать, где он работает. Надо спросить, где он отдыхает.

СОВРЕМЕННЫЕ ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ:

1. Кто Рано Встает - Тот Далеко От Работы Живет.

2. Меня Выгнали Из Дома. За Непосещаемость.

3. Надпись В Туалете: Главное Не Добежать, А Донести.

4. Ревность - Подозрение, Что Изменяешь Не Только Ты, Но И Тебе.

5. Сколько Мусорное Ведро Ни Утрамбовывай - Выносить Все Равно Придется.

6. Мало Кто Знает, Что Если Ударить Кулаком В Стекло, То Получится Схема Московского Метрополитена.

7. Переходя Через Дорогу, Смотрите Не На Светофор, А На Машины - Светофоры Еще Никого Не Сбивали

8. Я Не Грустный, Я Трезвый.

9. Лично Я Вкладываю Деньги В Водку! Где Еще Можно Получить 40%?

10. Как Быстро Летит Время: Не Успел Проснуться, А Уже Опоздал На Работу.

11. Одиночество - Это Когда Ты Всегда Знаешь, Кто Насвинячил На Кухне.

12. Обходя Разложенные Грабли - Ты Теряешь Драгоценный Опыт!!!

АНЕКДОТЫ:

Жил-был раввин и очень он любил играть в гольф. И вот как-то в СУББОТУ не выдержал и пошел играть в гольф. Увидел это ангел с небес и обратил внимание Бога на это обстоятельство. Бог говорит:

Сейчас накажем.

Раввин бьет по шарику и попадает в лунку с одного удара. Ангел недоуменно восклицает:

И это называется наказанием?!

Ну да, а кому он теперь об этом расскажет?)))

Два состарившихся футболиста договорились: кто первый умрет, сообщить другому, есть ли на небесах футбол. И вот один из них отправился на тот свет. Через три дня вышел на связь с другом.

Дружище, у меня для тебя две новости: одна хорошая, другая плохая.

Говори сначала хорошую.

А какая же плохая?

Игра в ближайшую пятницу, ты в основном составе.

Дорогая, передай мне, пожалуйста, соль.

Это ты сейчас что имеешь в виду?! Что я недосолила?! Что я плохо готовлю?! Что я вообще плохая хозяйка?! Да пошёл ты наxeр, козёл вонючий!

Пап, а как дети появляются?

Вы в школе про тычинки и пестики уже проходили?

Ну, тут тоже самое, только надо еще поуговаривать...

Утром в субботу муж собирается на работу на пару часов документы разобрать. Надевает на себя джинсы и какую-то футболку.

Жена на него смотрит и говорит:

Дорогой, так нельзя идти: майка мятая, джинсы грязные... Лучше переоденься.

Не проблема: муж надевает приличные брюки, рубашку, повязывает галстук.

И куда это ты собрался?! . .

Моисей: - Господи, ну десять - это же очень много! Давай парочку уберем. Ну, хотя бы вот это: "Не прелюбодействуй"?

Господь: - Моисей! Не торгуйся!

Умирает Путин и оказывается у ворот Рая, где его встречает апостол Петр со словами:

Добро пожаловать в рай, господин президент. Только, к сожалению, прежде чем вас здесь поселить, должен вам сказать, что нужно решить одну небольшую проблемку. Видите ли, это большая редкость, чтобы политик такого высокого ранга попал в рай, и мы, по правде говоря, даже не знаем, что с вами делать. Поэтому мы решили, что один день вы проведете в аду и один в раю, чтобы вы сами могли свободно решить, где проводить свою вечность.

Затем апостол провожает вновь прибывшего к лифту, на котором бывший президент спускается в ад. Открываются двери лифта, Путин выходит и видит вокруг себя ярко-зеленое поле для гольфа. Вдали он замечает роскошный клуб. К нему навстречу бегут его друзья-политики, с которыми он когда-то работал, радостно обнимают его, вспоминая старые добрые времена, когда они все вместе богатели за счет русского народа. Они играют партию в гольф, а потом вместе идут в клуб на ужин с черной икрой, омарами и прочими вкусностями. С ними ужинал и сам Сатана, который в реальности оказался человеком очень симпатичным, любезным и веселым. Путин так весело провел время, что даже не заметил, что уже пришло время уходить. Все подходят к нему, горячо жмут ему руки. Путин был очень тронут, и ему стало грустно. Но вот, двери лифта закрываются, и он вновь поднимает Путина к вратам рая, где его встречает апостол Петр.

Следующие 24 часа Путин проводит время так: перепрыгивает с облака на облако, играет на арфе, молится и поет. День долгий и нудный, но наконец он заканчивается. Появляется апостол Петр и спрашивает:

Господин президент, вы провели один день в аду и один в раю, теперь вы можете по-демократически решить, где провести остаток вечности.

Путин немного подумал, почесал лысину и говорит:

Ну, что я могу сказать, рай - это, конечно, очень красивое место, но кажется, мне больше понравилось в аду.

Апостол Петр, пожав плечами, вновь провожает его к лифту. Когда лифт спустился и двери открылись, Путин увидел… огромную пустыню, всю заваленную мусором, а все его друзья, одетые в рабочие комбинезоны, собирали этот мусор и паковали его в черные пластиковые пакеты. К нему подходит Сатана и обнимает его одной рукой за шею в знак приветствия.

Я не понимаю, - лепечет Путин, - позвольте, вчера здесь было поле для гольфа и клуб, где у нас был ужин с черной икрой и омарами, и вообще, мы вчера здесь так здорово оттянулись… А сейчас тут только эта пустыня, заваленная мусором, а мои друзья кажутся последними неудачниками…

Сатана смотрит на него, улыбается и говорит:

Друг мой, вчера у нас была предвыборная кампания. А сегодня ты за нас уже проголосовал…

Напишите мини Сочинение:Что значит быть талантливым человеком? и получил лучший ответ

Ответ от Aquila non captat muscas[гуру]
Талантливый человек не должен возвышаться над толпой, “но быть живым, живым и только”. В этом его высшее предначертание
Мы часто слышим, как о ком-то говорят: "Он очень талантливый человек! " Или сами даем такие определения людям, которые нас чем-то впечатлили. Но мало кто задумывается: а что же такое талант? И какого человека можно назвать талантливым?
Остальное найдёшь на

Ответ от Арина Федюхина [новичек]
спс но можно чуть чуть поменьше

Ответ от = [гуру]
Мы часто слышим, как о ком-то говорят: "Он очень талантливый человек! " Или сами даем такие определения людям, которые нас чем-то впечатлили. Но мало кто задумывается: а что же такое талант? И какого человека можно назвать талантливым? Мы решили восполнить этот пробел и попытались разобраться в данных вопросах. Наша сегодняшняя статья будет посвящена именно феномену талантливости.
Начнем с определения понятия "талант". В "Большой советской энциклопедии" сведения о понятии "талант" включены в статью "Способности": "Качественный уровень развития способностей выражается понятием таланта и гениальности. Их различие обычно проводится по характеру полученных продуктов деятельности. Талантом называют такую совокупность способностей, которая позволяет получить продукт деятельности, отличающийся новизной, высоким совершенством и общественной значимостью. Гениальность - высшая ступень развития таланта, позволяющая осуществлять принципиальные сдвиги в той или иной сфере творчества".
Оговоримся сразу: гениальность - явление, встречающееся чрезвычайно редко. Ведь уже из определения следует, что ее носители совершают "парадигмальные революции", приводящие к сдвигу в мировоззрениях людей. Кроме того, гений - явление очень сложное и неповторимое, своеобразная "вещь в себе". Большинство ученых считают чрезвычайно проблематичным изучение гениальности и практически невозможным построение "теории гения". Поэтому и мы в данной статье не будем касаться гениальности, остановимся на талантах и талантливости.
Как же становятся талантами? По мнению специалистов, чтобы стать талантливым, человеку в первую очередь необходимо обладать одаренностью. Одаренность - это изначальное наличие определенных способностей, база для проявления таланта. Одаренный человек - это человек, способный к достижениям. Однако одаренность - необходимое, но не достаточное условие для того, чтобы называться талантом. Чем же еще характеризуется талантливый человек? Большинство исследователей полагает, что талантливые люди обладают:
высоким уровнем креативности;
высоким интеллектом;
высокой мотивацией;
особенными личностными чертами.
С первыми тремя пунктами все более-менее ясно. Остановимся подробнее на пункте четвертом. Ученые утверждают, что личность талантливого человека на протяжении всей жизни имеет детские черты. Талантливый человек - это своеобразный Питер Пэн, не имеющий возраста, ему присущи как плюсы, так и минусы всех возрастов. Исследователи выявили следующие общие черты личности талантов: открытость опыту, воображение, честность, гибкость, нонконформизм, высокая критичность к своим и чужим недостаткам, инициативность и уверенность в себе.

Каждый из нас по-разному относится к своей работе – кто-то воспринимает её как рутину, а кто-то относится к ней как к делу всей своей жизни. В данном тексте С.И. Сивоконь предлагает нам задуматься над проблемой самоотверженной преданности своему делу.

Автор знакомит нас со случаем из биографии великого писателя – Самуила Яковлевича Маршака, и акцентирует внимание на том, что даже на смертном одре этот великий человек, будучи абсолютно слепым, нашел в себе силы и желание уделить время работе – журналу «Юность». С.И. Сивоконь приводит в доказательство слова Бориса Полевого, главного редактора «Юности», который поразился силе духа и самоотверженности Самуила Яковлевича. В самый тяжелый момент своей жизни, когда врачи боролись «даже не за дни, а за часы», писатель, найдя огрехи в гранках, которые ему прочли, поторопился позвонить главному редактору и продиктовать поправку. Автор делает акцент на том, что этот звонок был больше похож на приказ – настолько строг и непоколебим был в своих действиях писатель, оперируя тем, что у журнала миллион читателей - им нужно вовремя доставить продукт. И этот жест не был признаком улучшения самочувствия, как показалось на первый взгляд – через день после столь самоотверженного проявления внимания своей работе, Самуил Яковлевич умер.

С.И. Сивоконь считает, что С.М. Маршак был самоотверженно предан своей работе: даже в последние часы жизни он помнил о высокой ответственности перед своими читателями и все свои последние силы отдавал делу, которому посвятил жизнь.

Я полностью согласна с мнением автора и тоже считаю, что самоотверженная преданность своему делу встречается редко – не каждый способен отдаться работе полностью, вложить в неё всего себя. Но в том случае, когда человек готов отдать ей всю свою жизнь, даже последние её мгновения, когда все его мысли сводятся к работе, - он предан ей всей душой.

В рассказе А.П. Чехова «Попрыгунья» мы встречаемся с невероятной самоотверженной преданностью врача своей профессии. В самом начале произведения мы узнаем о том, что Дымов служит в двух больницах одновременно, работает на износ – не только для того чтобы кормить семью, но и для того чтобы выжать максимум из профессии, защитить диссертацию и получить приват-доцентуру, а потом, конечно, достичь еще больших вершин. Но в один момент жизнь героя обрывается неожиданно, но героически: Дымов, спасая мальчика, заболевшего дифтеритом, делает то, что не обязан делать ни один врач – высасывает дифтеритные пленки через трубку. Позже мы узнаем, что мальчика удалось спасти ценою жизни самоотверженного врача.

Подобная проблема встречается и в рассказе М.Горького «Старуха Изергиль». В легенде о Данко поражает образ главного героя – чистый, светлый и гордый альтруист. Он чувствовал на себе ответственность за людей, которых нужно было провести через лес, которые нуждались в спасении, хоть и в большинстве своем не были его достойны. Данко был предан своей идее и своему делу настолько сильно, что готов был пожертвовать ради них собственной жизнью: он вырвал пылающее сердце из своей груди и его светом озарил людям дорогу через весь лес. Несмотря на злость, трусость, и лицемерие толпы, идущей за Данко, герой смог закрыть на это глаза и пересилить себя во имя собственной философии.

Таким образом, можно сделать вывод, что преданность своему делу – редкое, но важное качество в человеке. Благодаря таким людям наша жизнь наполняется добром и смыслом, а сами они придают своему существованию невероятную значимость.

Если человек талантлив, - он талантлив
во всем...

Лион Фейхтвангер.

Мне посчастливилось… Да-да, мне посчастливилось жить в одно время и в одном месте с замечательнейшим человеком, которому был дан Богом дар, - дар быть учителем. Наверное, есть еще те, кто знали и помнят его в нашем Златополе, кто учился у него. Я помню…

Помню, что у нас в школе почему-то все звали его Федор Емельянович, а не - Федiр Омельянович! Школа-то ведь была украинской и все преподавание велось на украинском языке! А он, Федор Емельянович Божор, был преподавателем русского языка и литературы. И сам говорил по-русски только на своих уроках и еще в случаях, когда этого требовали обстоятельства. Но какой же красивой и правильной была его речь! Теперь понимаю: только благодаря ему, я без каких –либо усилий сразу адаптировалась в институтской среде, где преподавание велось на языке русском, - и сокурсники удивлялись моему чистому произношению без малейшего намека на акцент.

Я не знаю, когда и каким образом он появился в Златополе и в нашей школе. Не знала и никогда не видела его семью. Казалось, - что он живет в школе, и что самые близкие ему – это мы, его ученики. И было странным чувство, когда из разговоров взрослых узнала, что у него есть жена… Понимаю, - это был детский эгоизм.

К нам он пришел классным руководителем, когда я уже училась в восьмом. Каждые три года Федор Емельянович брал под свое руководство один из восьмых классов и вел его до выпуска из школы. И класс этот становился лучшим не только в школе, но и в районе. Нами он тоже мог гордиться: семь медалей после выпускных экзаменов, - шесть золотых и одна серебрянная! Это был выпуск 1957-го года…

А помню я Федора Емельяновича, наверное, лет с 10-12-ти. Школа наша
тогда гремела в городе и районе своей художественной самодеятельностью. У нас был отличнейший, мощный хор, - его солистов мы боготворили! Чего стоил один Витя Лысенко, тянувший мощным басом:

Партия – наш рулево-о-ой!…

И Валя Морщихина, с чувством поющая со сцены нашего районного клуба песню «Летят перелетные птицы»!

А как хохотал зал, когда Марийка П. читала стихи:

…Ходить дама по кимнатi
у панбархатнiм халатi.
На щоцi двi мушки-цятки,
На панчохах чорнi п’ятки…

И мы, я и мои подружки, тоже пели в хоре, танцевали. И я читала со сцены стихи и патриотические рассказы. И занимали призовые места на районных и областных смотрах – олимпиадах… И всем этим руководил неутомимый Федор Емельянович! А какие спектакли он ставил со старшеклассниками! Как в настоящем театре, с декорациями, с костюмами… В зале плакали на спектакле об ослепшей десятикласснице! Тая Легкоступ, исполнявшая роль этой девушки, стала нашим кумиром (мы были еще в седьмом классе). Потом, позже, уже с нашим десятым, Федор Емельянович тоже ставил спектакль: о войне с фашистами, о партизанах. (Об этом я написала в юмористическом рассказе «Спектакль»).

И еще: он привил мне (думаю, - и не только мне) страсть к путешествиям, к истории страны, края, где живешь. Класса с шестого мы уже ездили с экскурсиями по Украине. Были в Каневе, в замечательном парке в Умани, в Чигирине, в Кировограде… Федор Емельянович где-то с кем-то договаривался и рано утром, в воскресенье, во время летних каникул, к школе подъезжал грузовик с открытым кузовом, старшеклассники устанавливали в нем и закрепляли длинные скамьи из нашего клуба, и мы, толкаясь, смеясь, шумим на всю округу и рассаживаемся по скамьям: старшие – по краям, младшие – в середине. И столько впечатлений! До сих пор помню пыльный «шлях», высоченные пирамиды тополей по сторонам его, солнце, встающее за этими тополями… И мы во все горло орем песни!

И ездили мы не только с экскурсиями, - стараниями Федора Емельяновича, так же в открытом грузовике, мы приезжали к вечеру в какой-нибудь сельский клуб и там «давали» концерт колхозникам. Я не помню разговоров о билетах на эти концерты, о деньгах… Наверное, как-то это решалось, ведь надо было оплачивать и машину, и водителя заинтересовать. Очень помогал во всем и директор нашей школы, Василий Иванович Туменок, и завуч – Федор Абрамович Жирный. И всегда была с нами пионервожатая - Вера Федоровна, наша старшая подружка.

Федор Емельянович был почти всегда и везде с нами. Конечно, нам хотелось порой уйти, спрятаться от его внимания, что и делали не раз… И непостижимым образом он все равно обо всем знал! Мог тактично намекнуть, если замечал что-то. Но нравоучений и нотаций никогда не читал. Просто разговаривал, исподволь направляя… Ни к чему равнодушным не был. Помню, как он заставлял меня испысывать целые тетради буквами алфавита, стремясь исправить мой ужасный почерк, придать ему хоть какое-то благородство, – сам обладал прекраснейшим, каллиграфическим почерком. Мог на школьном вечере, когда уже все кружились в вальсе, в перерыве подойти и тихо сказать на ухо: « - Света! Когда танцуешь, не верти головой, смотри в лицо партнеру!»

Как и у каждого учителя, у него были любимые ученики. Не знаю, как в других классах, у нас его любимицей была Майя Олененко. Хотя это и не замечалось совсем. Казалось, он всех нас любит, весь класс! И к Майке мы его не ревновали, мы сами ее любили!

Помню, как ездили с ним в Москву… 1955-й год. Бедность и нищета в нашем районном захолустье неимоверная. Немногие могут позволить себе сделать такой подарок ребенку, - вояж в столицу! Моя мама не может… И все же… «Катерина Ивановна! Света должна поехать! Положитесь на меня», – сказал он маме. И я поехала! До сей поры у меня в душе звучат фанфары при воспоминании о ТОЙ Москве!

Теперь понимаю, что не все так было безоблачно в жизни Федора Емельяновича, особенно в то время, когда еще свежи были в памяти (да и в действиях!) сталинские методы руководства. Смутно помню, как его обвиняли в национализме за постановку спектакля «Тиха украинская ночь», основанную на произведениях Н.В. Гоголя, Леси Украинки, Тараса Шевченко…

Мы учились у него любить свою землю, своих друзей, родителей. Учились жить без громких лозунгов, здравиц и обещаний. У него был свой взгляд на жизнь, на методы воспитания молодых. И судя по себе и по судьбам своих одноклассников могу сказать, что методы эти были верными.

И всегда с теплотой и любовью я вспоминаю о нашем Учителе…

Говорят, талантливый человек талантлив во всем. И это не просто слова.

Есть у меня знакомая. Познакомились в интернете, разговорились, подружились.Пишет Татьяна Вишня потрясающие стихи, юмором и чувствами наполненные, интересные рассказы, а тут еще обнаружила в ее альбоме фотографии с авторскими работами, причем очень необычными работами.

Просматривая альбом с фотографиями, я поняла, что обнаружила КЛАД!!! Да-да, самый настоящий клад! Это картины, составленные в виде мозаики.
И основой этой мозаики служит обычная яичная скорлупа. Вот посмотрите!

Способ 1.
Берется скорлупа от сырых яиц, тщательно и освобождается от внутренней пленки, чтобы поверхность скорлупы внутри была немного шероховатой. Потом скорлупа раскрашивается в нужные цвета гуашью или любыми тканевыми красителями. После этого берется основа — лист бумаги плотной декоративной или лучше картона. На этой основе рисуется контур предполагаемой картины.

Скорлупа каждого цвета ломается на нужные кусочки, промазывается клеем ПВА и плотно прижимается в основе. Так заполняется весь контур картинки. Работа кропотливая, потому что надо очень аккуратно заполнять все пространство рисунка. Если у вас все же образовались «просветы», то можно измельчить скорлупу нужного цвета до мелкого порошка, смешать с клеем и заполнить мелкие «трещинки».

Способ 2.
Этот способ мне кажется более приемлемым для «нетерпеливых» людей типа меня. Скорлупа как и в первом случае моется, освобождается от пленки. Но вот дальше технология меняется: берется просто тонкий лист бумаги за основу и весь этот лист заполняется поломанной на кусочки и проклеенной с внутренней стороны скорлупой.

Плотно придавливаем все кусочки, убираем излишки проступившего клея чистой тряпочкой и на 2 часа этот листик — основу подкладываем под пресс из тяжелых книг или других прямоугольных предметов. После этого на обратной стороне нашей основы рисуем картинку, которую мы хотим получить и аккуратно ножницами вырезаем контур.

При необходимости заполняем все пустые места и трещинки смесью измельченной скорлупы, даем немного просохнуть клею.Затем наклеиваем нашу основу с картинкой на декоративную плотную бумагу или картон. И начинается процесс раскрашивания скорлупы красками.

После описанных выше этапов изготовления картины и по первому и по второму способу, полученный шедевр нужно вскрыть двойным слоем бесцветного лака и вставить картину в рамочку. Вуаля!

В результате получаются вот такие замечательные картины!! Смотрите и восхищайтесь!!!